從機器轟隆的工廠到喧鬧的城市,從精密的醫(yī)療手術室到繁忙的物流倉庫,AI化身為無形的智慧之手,讓工廠的機器精準地完成每一個環(huán)節(jié),讓城市管理者可實時監(jiān)測交通流量、路況信息,讓醫(yī)生能在機器人輔助下于千里之外快速精準做完手術,讓倉庫機器人自動完成分揀、貼標、發(fā)貨等一系列操作……
隨著AI大模型等技術發(fā)展,AI正在改變我們的生活。該如何加快AI與行業(yè)融合的腳步?此時,既懂行業(yè)又懂AI技術的復合型人才,成為推動AI與行業(yè)融合的加速器。但這樣的跨界人才非常稀少,培養(yǎng)起來困難巨大,因為缺少合適的老師、教材以及算力資源。
如何加速培養(yǎng)行業(yè)AI復合型人才,一直是各方思考的難題。近日,在 “華為行業(yè)AI應用創(chuàng)新孵化營”活動中,筆者看到東北大學、中國醫(yī)科大學、華為的行業(yè)AI優(yōu)秀老師組成豪華師資團隊進行跨界講座,基于醫(yī)療行業(yè)真實場景,讓同學們深度認識AI、用AI技術解決實際問題。
我在這個孵化營活動中,窺見行業(yè)AI復合型人才培養(yǎng)的新路徑。
01、挑戰(zhàn):AI時代,行業(yè)發(fā)展急需復合型人才
行業(yè)數(shù)智化升級離不開人才。但許多企業(yè)在數(shù)智化轉型時,往往面臨著“戰(zhàn)略和落地斷裂、場景與解決方案斷裂,以及組織能力和人才斷裂”的窘境,尤其是“既懂行業(yè)場景又懂AI技術的復合型人才”的缺乏,讓企業(yè)在智能化升級的過程中困難重重。
拿化工行業(yè)舉例,2023年我國石化行業(yè)實現(xiàn)營收15.95萬億元,作為國民經(jīng)濟的重要支柱,化工大而不強,產(chǎn)業(yè)分散,作為典型的流程工業(yè),化工行業(yè)產(chǎn)品種類多(幾十萬種),工藝流程長且復雜,80%的化工工業(yè)軟件(工藝仿真、參數(shù)優(yōu)化等)被艾斯本(Asben)、霍尼韋爾(Honeywell)等歐美巨頭把控,此外作為傳統(tǒng)行業(yè),化工面臨人才流失、知識傳承難等問題,尤其在這一波AI浪潮中現(xiàn)實的情況是:“懂行業(yè)場景與流程的‘老師傅’不懂AI,而懂AI技術的專業(yè)人才又不懂行業(yè)場景”,制約了行業(yè)數(shù)智化轉型速度。
化工行業(yè)十分重視行業(yè)AI復合型人才的培養(yǎng)。在過去兩個月中,包括華東理工大學、青島科技大學在內(nèi)的數(shù)所高校與華為聯(lián)合打造了“AI賦能化工行業(yè)”系列課程,并通過校企聯(lián)合的方式,提升了化工、材料相關專業(yè)學生的AI知識與化工+AI實踐能力。
但掃描目前的人才市場,我們會發(fā)現(xiàn)我國面臨AI人才短缺,行業(yè)AI復合型人才更是嚴重不足的現(xiàn)狀。據(jù)《人工智能與制造業(yè)融合發(fā)展白皮書2020》顯示,2020年中國AI人才缺口高達30萬。
另據(jù)高盛在《全球人工智能產(chǎn)業(yè)布局》中預測,中國AI產(chǎn)業(yè)的人才缺口到2030年將超過500萬??梢姡?030年中國人才缺口將增長超16倍。由于行業(yè)AI復合型人才培養(yǎng)難度更高,市場供給也更為有限。比如,某些熱門AI相關崗位年薪甚至可以達到百萬元。
再拿醫(yī)療AI復合型人才來說,他們既懂一些臨床數(shù)據(jù),又懂AI技術,可通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)醫(yī)療過程中的潛在問題,提出改進建議,幫助醫(yī)療機構優(yōu)化管理流程、提高運營效率;同時可以將AI技術應用于疾病診斷、治療方案制定等醫(yī)療領域環(huán)節(jié),可提高醫(yī)療服務精準度和效率。
此時,有人可能會說,行業(yè)AI復合型人才如此稀缺,高校加速培養(yǎng)不就行了么?其實,我國高校在行業(yè)AI復合型人才培養(yǎng)中面臨諸多挑戰(zhàn)。
我們依然以醫(yī)療行業(yè)為例,高校在醫(yī)學AI人才培養(yǎng)中,面臨既懂醫(yī)學又懂AI的教師缺乏,AI課程與實踐課程、教材缺乏,供教師與學生使用的AI算力缺乏等挑戰(zhàn)。
如何加速行業(yè)AI復合型人才培養(yǎng)?這已成為包括醫(yī)療行業(yè)在內(nèi)的各行業(yè),必須破解的時代命題。
02、破題:華為行業(yè)AI應用創(chuàng)新營孵化營給出示范
如何破解這道時代命題?國家政策、行業(yè)大咖給出方向。
在政策維度,人力資源社會保障部、中共中央組織部、中央網(wǎng)信辦、國家發(fā)展改革委、教育部、科技部、工業(yè)和信息化部、財政部以及國家數(shù)據(jù)局聯(lián)合發(fā)布的《加快數(shù)字人才培育支撐數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展行動方案(2024—2026年)》提出,圍繞大數(shù)據(jù)、人工智能、智能制造等數(shù)字領域新職業(yè),制定頒布國家職業(yè)標準,開發(fā)培訓教程,分職業(yè)、分專業(yè)、分等級開展規(guī)范化培訓、社會化評價。
在行業(yè)維度,在教育部支持下,各高校都在持續(xù)推進新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設,深化產(chǎn)教融合、科教融匯,加快構建“人工智能+教育”新生態(tài)建設,著力提高拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)質量。
在筆者看來,行業(yè)AI復合型人才培養(yǎng),最有效的方式就是給專業(yè)人才賦予上AI能力。產(chǎn)業(yè)各方可以通過在職人員業(yè)務培訓、大學專業(yè)融入AI相關課程等方式,打造具備AI能力的交叉學科人才。
作為熟知人才培養(yǎng)之道的華為,如何破解行業(yè)AI復合型人才培養(yǎng)難題?從本次活動中,我們總結了三大具體舉措。
舉措一:匯聚與培養(yǎng)“優(yōu)秀行業(yè)AI師資隊伍”。在近日于沈陽舉行的活動中,華為召集了自己的行業(yè)AI專家,邀請了東北大學、中國醫(yī)科大學的醫(yī)療AI優(yōu)秀老師組成豪華師資團隊,給參加活動的師生打造了一場“含AI量”滿滿的醫(yī)療+AI學習之旅,未來教育部門與高校應當更多支持老師積極學習AI,課程中融入AI,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀講師,用優(yōu)秀的人,培養(yǎng)更優(yōu)秀的人。
舉措二:創(chuàng)新“行業(yè)+AI融合課程”。鼓勵學校增設行業(yè)AI交叉專業(yè),或者將AI基礎與應用課程融入到傳統(tǒng)專業(yè)課程中,確保培養(yǎng)更多的AI交叉學科學生。
舉措三:提供“AI開發(fā)資源”。構建算力共享平臺,為師生提供隨時可用的算力等AI開發(fā)資源,尤其是支持國產(chǎn)算力在高校的融合與學習,不斷提升國產(chǎn)算力生態(tài)的豐富度與韌性。
筆者認為,華為行業(yè)AI應用創(chuàng)新孵化營的成立,會讓更多綜合類院校的行業(yè)院系和行業(yè)類院校的師生了解AI大模型的基礎知識,培養(yǎng)他們更多地把AI大模型技術應用到行業(yè)場景的智能化過程中,培養(yǎng)交叉人才,激發(fā)AI應用,從而加速千行萬業(yè)人工智能+落地。
除了給東北大學、中國醫(yī)科大學帶去了“AI賦能醫(yī)療行業(yè)”系列課程,華為還在化工、港口行業(yè)與高校一起打造了“AI賦能化工行業(yè)”、“AI賦能港口行業(yè)”的系列課程,并走進了華東理工大學、青島科技大學的化工學院,以及中國海洋大學的港口工程學院,給師生們帶去了AI賦能行業(yè)與實踐案例課程培訓。
華為行業(yè)AI應用創(chuàng)新孵化營的核心原則是:打通行業(yè)場景和教學場景,產(chǎn)教融合,基于客戶實際需求,基于實際場景,基于實際數(shù)據(jù),基于實際商業(yè)閉環(huán)“四個基于”,精準培養(yǎng)行業(yè)AI復合型人才、應用型人才,期待行業(yè)AI應用創(chuàng)新孵化營將持續(xù)聯(lián)接產(chǎn)業(yè),聚合生態(tài)力量,讓AI技術在各行各業(yè)真正“落地生根”并實現(xiàn)“枝繁葉茂”。
筆者觀察:各方攜手,共筑行業(yè)AI人才基石
從華為行業(yè)AI應用創(chuàng)新孵化營活動中,我們深刻洞察到,行業(yè)AI復合型人才的培養(yǎng),絕非一方之力所能及,而需學校、機構、企業(yè)三方聯(lián)動。在這一過程中,不僅為各方鋪設了共贏之路,更為AI與行業(yè)的深度融合鋪設了堅實的基石。
對華為而言,通過布局行業(yè)AI復合型人才培養(yǎng),可以加速AI在各行業(yè)應用,做強AI產(chǎn)業(yè),從而釋放AI算力基礎資源的紅利。
對于高校而言,行業(yè)AI復合型人才的培養(yǎng)無疑是一場教育革命。此次活動,為高校提供了一種破解人工智能時代師資短缺、課程單一、資源匱乏、實踐不足等難題的鑰匙。
對我國AI產(chǎn)業(yè)而言,加強行業(yè)AI人才賦能與培養(yǎng),聚焦工程實踐,可以孵化優(yōu)秀的行業(yè)應用,加速人工智能+落地行業(yè),使能百模千態(tài),賦能千行萬業(yè),提升國產(chǎn)算力生態(tài)的韌性。
面向未來,我們呼吁政府部委、高校、企業(yè)、第三方機構乃至社會各界,應更加緊密地攜手合作,共建行業(yè)AI復合型人才培養(yǎng)新生態(tài),構建和完善行業(yè)AI人才培養(yǎng)體系,促進AI產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,筑牢AI產(chǎn)業(yè)發(fā)展基石。